個人基本資料
   
姓名: 李文清
職稱: 商業發展研究院商業發展與策略研究所 研究員
學歷: 國立彰化師範大學商業教育 博士
聯絡方式: daniellee@cdri.org.tw
研究興趣: 企業永續議題(CSR, ESG等)、跨境電子商務、教育測驗與評量、財務分析、創新創業管理、循環經濟
 
 
英文期刊論文
1. Lee, W.-C., Chiu, Y.-L., Liang, J.-C., & Tsai, C.-C. (2014). Exploring the structural relationships between high school students’ Internet-specific epistemic beliefs and their utilization of online academic help seeking. Computers in Human Behavior, 36, 391-400.
 
英文研討會論文
1. Wen, L.-Y., Chen, L.-C., & Lee, W.-C. (2009). An Analysis of Adult Learning Types and Characteristics. 2009 International Conference on Education, Information Technology Applications (EITA 2009). Beijing, China.
2. Kung, C.-C., Hsu, C.-H., Kang, L.-K., Chen, M.-H., Lee, W.-C., & Lin, Y.-H. (2008). Does devolution reform improve the service quality in public hospitals? A study of comparing quality perceptions of internal and external customers. Academy Health 2008 Annual Research Meeting. Washington, DC., U.S.A.
3. Lee, W.-C. & Chen, L.-C. (2008). Project-based learning with the e-Learning system: An empirical investigation into critical factors influencing learning performance. 2008 8th Hawaii International Conference on Business. Honolulu, Hawaii, U.S.A.
4. Chen, M.-C., Lee, W.-C., & Chen, L.-C. (2008). A Study on the Learning Difficulties of Integrating Information Technology into Project-Based Learning Instruction. The 2008 International Conference on e-Education. Bangkok, Thailand.
5. Chen, Y.-F., Hsiao, C.-H., & Lee, W.-C. (2007). How does student satisfaction influence student loyalty-from the relationship marketing perspective? 2007 5th Hawaii international conference on education. Honolulu, Hawaii, U.S.A.
6. Chen, M.-C., Lee, W.-C., & Wang, Yvonne, (2005). Relationship among Self-Efficacy, Learning Strategies and English Achievement of Vocational High School Students, 2nd North-East Asia International Conference on Engineering and Technology Education. Changhua, Taiwan.
 
中文期刊論文
1. 吳政峰、陳美紀、李文清(2011)。技專院校經濟學課程「經濟人概念」教學成效之研究。技術及職業教育學報,4(2),45-72。
2. 李文清、陳麗珍(2009)。探討網路專題式學習之學習成效影響因素。商業職業教育,114,48-56。
3. 陳美紀、李文清(2009)。探討資訊科技融入專題式學習之困境。商業職業教育,113,22-30。
4. 郭志安、李文清(2009)。高職商業類科教師之財金專業能力研究。教育研究與發展,5(2),113-140。
5. 康龍魁、李文清(2009)。臺灣地區科技大學經營效率之研究-資料包絡法及Malmquist生產力指數之應用。技術及職業教育學報,3(2),73-105。
6. 溫玲玉、李文清(2008)。臺灣地區科技大學辦學相對效率之評估-DEA與超效率模式之應用。彰化師大教育學報,13,113-140。
7. 郭志安、吳美玲、李文清(2008)。高職教師投資行為之過度自信及處份效果研究。技術及職業教育學報,2(2),77-106。
8. 陳美紀、李文清(2007)。高職學生英文學習策略及英文學習成就關係研究。商業職業教育,105,2-10。
 
中文研討會論文
1. 王子騫、李文清(2021)。以資料探勘法建構C2M產品服務模式:以食品製造業為例。2021年中華民國科技管理學會年會暨論文研討會發表之論文,東海大學管理學院。
 
中文專書及專書論文
1. 李文清(2010)。認知因素與網路合作學習模式對學習成效之影響:階層線性模式分析。國立彰化師範大學商業教育所博士論文。未出版。
2. 李文清(2005)。商職經濟學情境個案教學之行動研究。國立彰化師範大學商業教育所碩士論文。未出版。
 
研究計畫-共同主持人
1. 經濟部技術處111年度科技專案計畫:AI+BI敏捷開發數據平台建置計畫(1/1)(111/04~111/12,計畫編號:111-EC-17-A-21-1797)
2. 經濟部工業局111年度專案計畫:消費數據驅動精準研發製造(C2M)推動計畫(2/4)(111/01~111/12,計畫編號:111121405)
3. 經濟部工業局110年度專案計畫:消費數據驅動精準研發製造(C2M)推動計畫(1/4)(110/01~110/12,計畫編號:110121405)
 
其他
1. 中華民國課程與教學學會100年課程與教學:學術論文獎【博士論文】。